Tertulia Dialógica de 4ºA y 4ºB - La lección de August


Fecha: Martes 22/05/2018
Aula: 4ºA y 4ºB
Sesión: 3º hora
Lectura: La lección de August (Fragmento VII)
Comentarios/Anécdotas/Observaciones: Consiguen llevarla a cabo de manera autónoma debido a la buena práctica que están realizando durante el curso siendo incluso capaces de poner en práctica los conceptos sobre cómo hacer un debate que hemos trabajado en el área de valenciano.




Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Granjeros por el mundo 1- Comidas típicas

Imagen
  Granjeros por el mundo  Vídeo capítulo 1:  "Comidas típicas" Los/as alumnos/as de 6º A han estado trabajando el anuncio, el reportaje e indirectamente la receta , en las sesiones de expresión escrita. Cada grupo de 3 estudiantes eligió un país al que querían viajar y tras unas pautas y estructura, se pusieron a trabajar sobre ello.  Hicieron una búsqueda de información en casa y cuando trajeron toda la información a clase, se pusieron a trabajar en grupo y a elaborar sus anuncios de oferta de viaje : - París          -México          -Uruguay          -Bulgaria          -París           -Tokyo Tras ello, trabajaron el reportaje , en este caso de comidas típicas de los países que habían elegido. Cada uno buscó una receta de un plato típico del país al que "habían viajado" y la escribieron en sus libretas, tanto ingredientes, como proceso de elaboración.  Finalmente, entre los estudiantes a votación salieron los 3 presentadores y reporteros del programa. Tuvieron
Leer más

Proyecto expresión escrita 5º A - Pizzería Popolo Cox

Imagen
Proyecto expresión escrita: 👫 Clase 5º A  y  pizzería "Il Popolo" de Cox 🍕   Los alumnos/as de 5º A, han estado todo el tercer trimestre inmersos en un proyecto de expresión escrita mediante el cual han trabajado 5 tipos de texto diferente. ✎ El objetivo final del proyecto que se les propuso, era dar propuestas de recetas de pizza a la pizzería Popolo de Cox . Lo tenían claro, querían alcanzar el objetivo, y han trabajado muy motivados/as hasta conseguirlo. 👌💪 Durante estos meses han trabajado la descripción de lugares, email, receta, carta y entrevista. La última parte del proyecto consistió en entrevistar al cocinero, con preguntas que entre todos/as propusieron en clase, y como todos/as querían ir, decidimos hacerlo a sorteo… y fueron 8 alumnos/as de clase. 👥  El cocinero les respondió a todas las preguntas y además les enseñó el restaurante, la cocina, y el horno, que lo puso en funcionamiento para que vieran cómo funciona y gira, y les fue explicando cómo se hacen l
Leer más

GRANJEROS POR EL MUNDO

Imagen
  VÍDEO: AVANCE DEL PROGRAMA Este curso, los alumnos de 6º A están trabajando un proyecto, mediante el cual están descubriendo diferentes países del mundo . A lo largo del curso nos trasladaremos a 3 continentes: África, América y Europa , porque en estos 3 continentes... ¡¡¡tenemos familiares!!! Para ello, todos tienen sus pasaportes en la puerta de clase, la maleta y el avión preparados:   Este trimestre estamos centrados en lecturas de países de África, y ya hemos aprendido algunas cosas sobre Tetuán, Marrakech, Uganda, Tánger...   Además, hemos grabado el avance  de nuestro programa "GRANJEROS POR EL MUNDO" , con mucha ilusión. A partir de ahora, comenzaremos a grabar los diferentes capítulos, y os enseñaremos alguno, por si queréis aprender diferentes aspectos de la cultura y tradiciones de otros países con nosotros/as. 👋👋Aprender es una aventura, ¡Bienvenidos/as! 👋👋
Leer más